今天吐了一通，嘴里没什么味儿，陆淼就没去食堂吃饭，直接提着上楼备课。

学校响起午休下课铃，陆淼提着东西跟在学生们身后往楼下走。

她要提前到公开课教室那边调制上课要用的话筒、广播设备，顺便开窗通风。

一周本来就没两节课，别再因为别的什么事多占用课堂时间。

……

陆淼带的中级班，有两个。

一个是杨宝民和凌源所在的班级，称中一班。

上课时间是周二和周五的下午第一节课。

另一个是傅璟佑所在的班级，称中二班。

上课时间在周五下午第二节课。

另外两个高阶班一样，分别称为高一班、高二班。

中阶班和高阶班的课程堂数，重新做过调整，每周各自三堂课。

一个月一倒，如中一班这个月每周两节课，那么下个月开始，一周上两节课的，就是中二班。

前面已经上过一周内容的课程，这次过来，陆淼带着众人简单复习了一下上期课程内容。

接着就开始讲新的课程。

她讲课顺带融入技巧，学习起来比寻常的死记硬背要简单得多。

学生记得快，上课有参与感，课堂上勇于发言，学习跨度也非常明显。

尤其陆淼一直鼓舞众人参与口语表达。

但并不是每一次都顺利。

例如这一次，在鼓励众人举手起来朗读黑板上的短句时，教室里就响起了不和谐的笑声。

举手起来的同学读到一半，支支吾吾尴尬地进行不下去。

陆淼手往下压了压，只好先让人坐下，转头环视教室问：

“刚才是谁在笑？”

教室里寂然无声，在瞬息中安静下来。

没人承认。