沈安安问道：“人体的穴位是怎么由来的？从何而来你们知道吗？”

“当然从古代流传至今的，医术上都有些呢。”有学生回道。

“没错，穴位是我国从先秦时期的《黄帝内经》就开始出现了，里面显示人体穴160个，分别是”

沈安安开始挨个点模特上的穴位，点完之后就开始讲发现的原因，并同时列举了几个相关的病症以及如何通过穴位针灸治疗缓解。

期间还让人上来示范了一下相关的穴位，学生们都很有兴趣。

确定大部分学生都记住后，她又继续到：“到了晋代的时候，发现的穴位就有349个，分别多了这些”

沈安安继续将多出来的穴位点出来，并同意把发现的来历和她以前在其他书上看到内容讲了出来。

结合能治疗的病症也都讲了几个例子。

不说完全记下来，但至少她讲的几个病例这些人是记住了大概的。

一直讲到最新的720个穴位，一节课的时间就没了。

大家听得津津有味的时候下课铃声响了。

第270章 正面反馈

沈安安也直接停了下来：“好了，大家下课休息一会，活动一下你们的大脑，这样下节课才能多记点老师讲的内容，下节课咱们继续。”

“好的，谢谢老师！”

“谢谢老师！”

光从沈安安这节课的知识点，以及举例的病例，不止让同学们对她钦佩不已，还让老师们刮目相看。

人家的知识面比自己的广多了，关键是还能将病例跟穴位连起来讲。

沈安安讲的内容他们都听进去了，想着是不是找个人试试。