除此之外，他也在琢磨，既然武信侯府已经沉寂了那么多年，那为何父皇却会忽然钦点武信侯的长孙来做自己的伴读？

大皇子从未认为那是父皇对他的薄待。

因为除却这位武信侯之孙外，他还有很多的“同窗”，而在那些人之中，既有武勋之后，也有文臣家的子孙。

在明白了“礼法正统”这四个字之后，大皇子便越发确信，父皇这是在给他培养日后的班底，父皇是在给他的日后铺路。

父皇待他如此厚恩，大皇子自然更加不敢懈怠，唯恐自己做的不够好，辜负了父皇的苦心，令父皇对他失望。

于是他进学更加勤勉而刻苦，也开始更多的琢磨那些关乎于君臣之道的东西。

那太晦涩深奥，即便琢磨了许久，大皇子仍旧是想不明白的地方多，琢磨透彻的地方少。

但是对于自己的伴读，大皇子倒是琢磨出了一丝心得。

他觉得，父皇此举是在对武信侯府施恩。

父皇可能是要用他们。

琢磨明白了这个，大皇子自然就要追随父皇的脚步，跟在父皇的身后，施恩于自己的伴读。

于是他待自己的这位伴读更为亲切而照拂。

但是，他从未用“朋友”这两个字概括过自己与伴读之间的关系。

尊卑既然有别，便只有施恩与回报，如何能称朋友？

在大皇子心中，与他平等的人只有他的弟弟们。

他会将宫外寻不到的珍贵典籍大方赏赐给伴读；但是只有弟弟，才能让他放下手头之事，拿自己宝贵的时间去陪他温习那些他已经烂熟于心的学问。

今日待二弟如此，日后待三弟亦是如此。

因为不论他们的母亲身份有多么的不一样，他们都是父皇的儿子、是天家的皇子。