大家对格物应用实在太过生疏，不少人还存在极大的偏见，就导致很多格物人才会流失。

“要不我们试试万向轮的方式？”

陆书看着这图纸，想起之前老大给她设计的箱子：

“毕竟是三个轮子的车，不像自行车是单向的。”

“我看行。”

两人商议后决定试试，比起自行车，这个带斗的三轮车若是能设计出来，对老百姓的帮助将会更大。

当晚，三班的学生们都在家里忙翻了天，当然也有提出质疑的。

觉得学习么，学好四书五经这种才是正经事，如今皇后娘娘这手工恕他们实在不能苟同。

但幸好众家长也不敢提出异议就是了。

所以第二日，三班的同学们每个人手中都出现了各种千奇百怪的小船。

有精致雕刻的楼船，也有歪歪扭扭的独木舟，最离谱的是有个学生直接端了个木盆来，上面还插着面小旗写着‘我船由我不由天’。

这是什么抓马现场？

娇娇强忍着笑意，一本正经地检查着各个“作品”。

“张励的木船做得很不错，榫卯结构的确是目前船只上会用到的工艺。”

她拿起一艘精巧的船楼，肯定道：

“虽然昨天他上课的态度不行，但是今天，他完成作业的态度很端正。”

【张励：昨天上课这事儿是过不去了，是不？】

“额，这位同学的这个”

娇娇看着那个五个轮子的“水陆两用车”，实在找不出形容词，最后勉强给了一句：