“谢谢老师！”

周先生忍俊不禁，又问起正事儿。

“上午考试的最后一题，你是不是有步骤还没写完？”

孟晓琪点头。

“您能看得懂我写的？”

她思维跳跃度高，跨度很大，各级知识点，拿来就用，有时候还自己创造公式。

用个公式而已，她懒得写论证过程，反正都在心里。

没想到会有人看得懂她要表达的意思，不可谓不惊喜。

周先生乐的眯眯眼。

“当然，不过你那些公式都写的太简洁了，也没有最基本的论证步骤，不然我拿到卷子就来找你了。”

孟晓琪这会儿欢喜的很，不管周先生说什么都无所谓。

“您还是能看懂，说明我写的都是对的。”

周先生追问下文。

“我听说你出了教室还在走廊里写了很久，是不是后面的推导结果有了？”

孟晓琪点头，把书包里的草稿纸拿出来。

带队老师看着她塞了一书包的首都周边，嘴角忍不住抽了抽。

甚至还有一盒纸巾，上面写着首都某个饭馆儿的名字。

周先生是个学术迷，拿到孟晓琪的草稿纸，立刻招呼助手摆阵，啊呸，清空桌上东西，提供草稿纸，笔，和速算计算机。

原先按照孟晓琪的思路，周老觉得他的确能推导出最后结果，但是过程起码要两天。

这会儿按照孟晓琪的思路，周老跟助手两人，借助计算机，严谨的推敲每一步，晚饭都是带队老师叫到房间里来吃。