二年级下学期，十七岁这年，国家开始试着规范技校，把有资质，有实力的技校收编，纳入统招报名范围。

明达技校在川明试点的时候，格外重视，让孩子们打扫干净校园，老师们都紧张的不得了，宿舍内务每天早晚检查，白天宿舍不许留人，全部到教室去上课，下午车间加工活都停了。

就为了迎接检查考核！

紧张了一个多月，学校终于升为明达职业技术学院，在罗彦晖上三年级的时候，迎来了第一批全日制统招来的高中生。

罗彦晖学习三年，拿到的是中专文凭，技术资格证，而统招来的高中生同样三年，拿到的却是大专文凭。

并且高中生们不需要下沉车间干活，全天坐在教室里系统学习上课。

就连文老师也觉得高中生的理解能力比他们这一批中专的要强太多。

他们上课的教学区也泾渭分明。

中专这边格外不服气，还有人在水房跟大专生那边发生争执，被学校狠批一顿。

总之中专生这边学生流失率很高。

罗彦晖还不算最后一届，学校已经在建分校区，等到他们毕业，之后再招初中毕业生，就要读五年，也算大专。

但是这玩意儿还是有鄙视链，本科瞧不起三本，三本和全日制统招大专生相互鄙视，五年制专科生在最底层。

罗彦晖觉得运气还算不错，他们和下面一届是最后一届中专生，不然只怕他们才是垫底的那层！

这不仅代表着在学校的差别待遇，还有分配工作之后的竞争。

文老师已经给罗彦晖和另外三个小伙子单独开一个区域，重点加工特殊物件和稀有金属。

他们四人都是话不多，手上稳重的。