县学很快办起，可念书的学生没几个。

吏员家的孩子有钱念书，都送到苏樱那里，九月份要游学，不愿意接回来。

其他拿得出钱念书的不多。

学子们没想到会是这种局面，便想着去动员平民、村民的孩子来念书。

穷人们一听念书很高兴，谁不想自家出个读书人？可想到高昂的束脩就摇头，

“我们不收束脩，免费教孩子！”学子们很热心。

可穷人们还是摇头，先生不收束脩，心中难安，再者笔墨纸砚昂贵，还是买不起，于穷人那是奢侈品。

学子们很是挫败，闷闷不乐回到县衙。

不是说岭南人渴望念书吗？都不收束脩，还是没人愿意来！

众人想不出为啥会成这样。

刘章、宋万三也着急，难得有免费先生主动教书，错过这村没了这店，一定要把县学办起来。

到荒沟村请教苏樱，该怎么办，才能把县学办起来。

“想来应该不止你们榕县，其他各县也面临相同的境况。”苏樱想了想道。

没想到朝廷这么快发出岭南支教令，寒门士子也积极响应。

一下子师资力量大涨，可穷人却面临读不起的窘况，若县衙、州府不解决好，这支教效果大打折扣。

“要不这样，分两种方式办学！

第一，县学坐堂，有能力的送孩子来念书，县衙出台奖励政策，前三名奖励奖学金，鼓励大家把孩子送来念书。

第二，部分学子到乡村驻村扫盲，教孩子们认识常用字；