欲言又止的沉默。

后面更是让他越听越沉默。

“治不好就让他全家陪葬、让整个马林梵多陪葬、让整个世界陪葬！！！”

小姑娘的声音激昂,泽法局促到头都抬不起来，这要是被他的好友跟学生听见能笑死他，他收回前面夸奖的话，这样的作文是怎么被选成范文的！靠陪葬吗？

泽法委婉地询问。

“……嗯”玩家戳了戳脸颊，天真无邪地说：“是投票投出来的呀！难道义父认为我写的不好吗？”

她的班级一共有30个人，有29个都投了给她，还有一个是她自己，她谁也没投，老师挣扎了一下，还是没能阻止众望所归，最终她成功以压倒性的优势取得范文。

写的不好吗？

泽法昧着良心都说不出来这写的好。

“或许……还是挺有趣的，殉葬……”要是这里面的主人翁不是他就更好了，同时他在想办法掰正她陪葬的观念。

有些古老的贵族还保留着活人殉葬制度，喜欢让生前喜欢的奴隶跟他们一同殉葬，泽法不打算去理解他们的想法。教导学生的时间长了，对付小孩子不对的想法，他也有经验。

泽法给她买了一个可丽饼。

他特意强调：“生病了医生会好好给你治疗的，不可以让医生陪葬，也不可以让马林梵多陪葬，更不可以让全世界陪葬！”

玩家：“哦。”她知道了。

一天的行程都在学校上，很耗费体力的，吃东西可以恢复她的体力，她之后还有分出一丢丢行程练习画技用，想想就感觉好无聊。