距离帝丹小学部结束半天的课程还有三十分钟，以推理的角度，除了等待望月先生没有第二个法子，不过，侦探们负责破案，通知家长一类的俗务要有人来做。

星老师、小川老师与黑暗的校长先生凑在一起，讨论应对方式。

星老师：“无论如何，要通知铃木同学的家长。”他思忖道，“在电话中说明情况，我们已经联络过警方，为了铃木同学的安全，切勿打草惊蛇。”

校长先生急得团团转：“到底是在学校被绑架的，社会责任方面……”

吾命休矣！

小川老师苦恼地说：“望月同学的监护权在她妈妈手里，一定要通知到位啊。”

两名老师你一眼我一眼，梳理清说辞，同时也越过没什么用的校长先生建立起革命友谊，而就在他俩分头打电话时，新出智明回来了。

“你要的视频我找到了，太宰老师。”谁都不知道新出智明是什么时候离开的，甚至没发现，太宰跟他什么时候产生了对话，他走到太宰身边，“视频与照片发给你了。”

“辛苦——”太宰依旧在打游戏，一双招子紧紧粘在屏幕上，口中不时发出“哎呀”“快闪”的短促的无意义音节，“已经转发给警方了。”

“不过，因为是泯然众人的白色丰田，又有大概率用了□□，离开这条道就像是一滴水汇入汪洋，很难发现它的踪迹，只能等到望月先生给我们解密了。”

新出智明对太宰有粉丝滤镜，此外，在他的带动下，一群人像是被洗脑了，逐渐迪化，不仅没觉得太宰打游戏有什么不对，反而认为这是他特立独行的证明呢，此时跟新出无障碍地沟通，更证明了这一点。

新出既然是太宰的书迷，就一定也是侦探小说爱好者，不如说柯南世界的侦探小说迷含量过高了，除了规定的任务外，他还有另一个发现，展示给了太宰。

“此外，太宰老师，我还有个小发现。”固执地叫着太宰老师，一点儿也没被对方网瘾少年的模样逼退，将截图展现在太宰面前。