你后知后觉地跟过去没收习题的答案，补充道：“不能看答案，半小时内这几道题必须全部做对才能去洗猫。”

“这样吗……那再给我五分钟看一下概念。”

你还从来没见过他在学习上有这么积极的态度。早知道他那么喜欢猫，之前就该用爱学习来吸引他了。

一楼的客卫不带浴缸，做了干湿分离后，用玻璃推门分出一个淋浴空间。你关上门窗，打开暖气，又调节了水温。爱学习被你暂时关在淋浴房内，隔着一扇透明玻璃，它来回走动寻找可以出去的缝隙，时不时喵呜叫上两声。

沢田纲吉这次的效率出乎你的预料，题目居然全部做对，甚至还能口述一遍思路，这让你怀疑他平时是不是装的。

你和他再三强调了可能发生的危险，比如被爱学习挠出血，或者洗到中途突然甩毛，溅人一身的水，当然一定还有别的什么意外，不过目前你还想不到。

小朋友兴致正浓，丝毫不介意这些后果。

长条形的淋浴房面积不大，空间刚好够你们两个小孩站进去，多出来的空间还能放一个水盆、再加一只猫可以在里面乱钻。

为了防止爱学习初洗应激伤人，你提前给它剪了指甲，准备好防滑垫脚的毛巾和它爱吃的猫零食。

你开着花洒站在淋浴房门口试水温，原本是想着不要让水沾到它身上，先听听水流声适应一下，谁知道就这样的声音，爱学习已经开始往角落里蹿。

沢田纲吉慌忙要去抓它，被你制止。

“没事儿，这么小的地方它跑不了。”说完，你便把花洒对向了爱学习。