用他们最关心在乎的东西，去刺激他们。

以各社团、各自治组织为单位，不看个人的成绩情况，只看整体，目的也是为了能够激发集体的能量。毕竟单人的进步对你来说毫无用处，团体的提升，才能让你完成系统的任务。

你收敛了思绪，继续解释这次的规则：“本学期还有2次校统考，分别是12月的月考和期末考试。”

已经有人拿出手机翻起了日历。这是好事，说明这件事开始被大家重视。

“学生会已经将本学期各组织在籍成员的成绩以及偏差值，记录在册，并且也生成了增长曲线图。那么接下来，就请各位代表自行向成员传达本次的会议精神，有关下学期各社团及组织的经费、活动教室申请，学生会将参考12月月考、期末考试两次成绩的校排名、成绩偏差值，以及这两项的进步值。以上四项中，前两项分别占比10，后两项分别占比15。”

“以及对于本次综合评估成绩倒数5名的社团和组织，学生会将联合教务处，将亲自传递该团队所有学生本学期的成绩给家长。其他详细规则，大家可以翻阅制度，经费和教室的申请结果会在假期开始前给到大家。”

也许是你突然间给大家灌输了太多的信息的原因，所有人都安安静静的。

“大家有什么要问的吗？”

你朝着会议桌扫了一周，不过并没有人提出什么异议。你猜测，他们还需要消化一下今天得到的信息，得过两天才反应过来，然后再向你提出抗议。

就在你以为今天可以就这么快速地结束会议的时候，云雀恭弥向你表达了自己的异议。

你等的就是这一刻。

“风纪委不会参加。”