“……才在走廊说话，因为讨论得太投入，他们不小心声音就大了一些。”

教导老师狐疑地瞅着他们三个。

白河同学怀里还抱着书，刚才确实在办公室向数学老师讨教，但日向和影山这两个调皮蛋，怎么说都不像是求知到“在走廊上遇到学霸就立马积极地提问”的程度吧？

而且，讨论问题有必要把同学揪着领子举起来吗？

花音抱着书的手紧了紧，硬着头皮：“因为讨论的是几何问题，所以我拜托影山把日向……把日向……举、举起来……摆出相应的姿势……这样更方便探讨。”

“十分抱歉！”花音鞠躬。

救命……！！

她现在比在口语赛场上还要紧张。

临时想的理由貌似有点太离谱了，不知道教导主任会不会相信她，万一识破的话，她还会在老师眼里留下坏印象。

花音：“……”

教导主任久久不说话，陷入了沉思，仿佛在仔细思考白河花音的理由。

花音和另外两个闯祸的人大气都不敢出。

日向和影山也对视一眼，互相在对方的眼里看到了深深的感动。

日向：白河同学果然是个好人啊！

影山：虽然不认识但是这个同学人也太好了！

这时花音才认出来，这个黑发少年就是开学时在她贩卖机面前用两个手指按按钮的那位。

原来他就是小忠所说的“天才二传手”啊～

教导主任内心也在纠结着。