她迅速掰着手指头数了数，发现自己好像只写过科学课的实验报告，还有社会实践课的活动报告。

等等！等等！猫又老师和鹫匠教练没教过这个啊？！

注意到黑子静也突然的沉默，藤野教练停顿了一下，问她是不是有什么问题。

即便是黑子静也，也知道在这种时候，如果老实交代自己根本没写过这种东西，那就完蛋了。

她急中生智，委婉地问藤野教练，报告有没有什么模版或者格式要求？

然而，对方并没有听懂她的言下之意。

根本没有考虑过，黑子静也其实不知道该怎么写选手分析报告的可能，藤野教练想当然地，只说让她按照之前的习惯就好，可以适当自由发挥，主要是看一下她的整体水平，方便后面分配指导工作。

黑子静也：……可她之前没有习惯怎么办。

她不敢作声，只是默默地点头应下，然后在转身离开办公室的下一秒，就冲到阴暗角落里，紧急拨打若利君的电话。

虽然不知道猫又老师和鹫匠教练，为什么从来都没提过这件事，但现在最要紧的，是赶快搞清楚分析报告到底要怎么写！

至于为什么选择牛岛若利，可能是因为，黑子静也下意识觉得，白鸟泽的超级精英气质，跟帝光篮球部的比较像？

若利君又是主将，应该和教练组的接触更多，也更了解这些内部资料吧。

好在，牛岛若利这时候，刚好人在更衣室，手机还没有离身，很快就接听了。

向队友摆了摆手，示意他们先走一步，不需要等自己一起。

他听黑子静也说完来龙去脉，仔细想了想，回忆起教练组平时拿出来的那些数据拉表、可视化分析、以及长篇大论的文字描述。

“没关系，只要把你的想法都写下来就好。”