“如果是从《恶之花》角度回答那三个问题，就很简单啦。”安格蕾的沉重心情，被解开谜题的喜悦冲淡了一些。

“阅读理解第一道题，填上6部分，再把每部分的篇章名写上就ok。”

“第二道题嘛，围绕诗集的创作背景、波德莱尔生平、诗集反映的意义写一写，应该不太难。”

“第三道题让考生选择停留在哪一部分？只要不选‘死亡’篇就好。”

答题笔在安格蕾指尖越转越快，她眼中的光芒也越来越盛。

“不过，这点迷惑项~还不够迷惑我。” 旋转的答题笔骤然停止，安格蕾的思路向深处进发。

她一遍遍默念着纸盒书内的诗句，努力在脑海里寻找它们留存过的印迹。

尽管称不上每个字都过目不忘，但她看过的书、文章、画作，都会在脑内留下相应的阅读场景。

她慢慢记起来，那是初二暑假，窗外的“无尽夏”绣球花汇成淡紫色花海。

自己坐在窗边，捧着《恶之花》一页页翻阅。

“献出我的灵魂让它化作智慧果结于树上，

让新绿的枝芽变得繁盛，

盖一座神庙在您的头上！”

脑海中模糊的字迹浮现，安格蕾的目光向上移动，终于看到了这首诗歌的名字：

《献给撒旦的连祷诗》。

“撒旦……宿敌……上帝……”安格蕾闭上眼睛，缓解精力透支的大脑。

“解开机关盒的顺序，原来是这样用的啊。我以为7变6是错的，不过，看来少掉的那一日，就该被少掉呀。”短暂休息后，她睁开眼睛，唇角笑意更甚。

她抛开“恶之花”的思路，再次端详机关盒。

机关盒6面的暗纹，分别描绘了“创世七日”中的前六日。

封面，代表第一日。

神立于黑暗中，说“要有光”，于是创造了光。