第119章

所以在七班学生眼中,他们的班主任林老师变的是越来越有威严了,与她身上兼任的政教处成员身份倒真有几分相配。

开学当天晚上,不用林萌萌提醒,班长张薇薇和学习委员刘博衍就主动站出来收班上学生这个月的生活费,收齐后就结伴去网卡中心充值了。

林萌萌等他俩离开后就把那20几个暑假里替网店打工的勤工俭学生叫了出来,叮嘱班干部看着班上纪律后,就带着他们去了教室旁的值班室。

如今林萌萌的办公室也就是政教处随时都有人值班,再把学生叫到那儿去说话就有些不方便了。而开学头一天晚上,班主任都在自己班上交代事情,科任老师还没正式开始上班,值班室反而空着没人。

所以林萌萌将学生都带到值班室里后,关上了门,然后就拿出了一叠□□,快速递给他们道:“这是老师想办法替你们申请到的新的助学金,大家把卡收好,这钱会分月打到这张卡上,每人每月的金额都是一样的,不需要相互打听,也别张扬着告诉其他人,你们几个人自己知道就好了。”

大部分学生上个学期就用过这张□□,不过是暑假前林萌萌又找到他们将卡收回去了;这次将卡拿到手里一看,果然跟上次的卡号是一样的,便猜到密码应该也没变。而新加入勤工俭学的那几个学生除了领到一张□□外还有一张写着密码的小纸条。听了林班的话后,大家都默契地将卡收好后,才静静经过同楼的301、302班回到了自己班上。

如果是普通的助学金,一些学生因为来的太容易了喜欢张扬,喜欢挥霍,毕竟白得的嘛;可这笔钱潜意识里他们都觉得来之不易(打工一个月工资),所以都不愿意被不相干的人知道,异口同声地用:“林班找我们是确

认这学期贫困生名额的事的。”这种借口就敷衍过去了。

班上学生一看,发现被林班叫出去的那20几个学生真的全都是班上的贫困生,所以也就觉得无趣,回头做自己的事去了。

至于他们异口同声说出来的那个理由,是林萌萌用神识控制了学生的意识脱口而出的,这也算是另一种形式的统一口径了。学生自己只觉得晃了一下神后缠着他们问东问西的同桌朋友们都散了,便也就放下心来,摸了摸口袋里好好躺着的□□,然后就安心地学习起来。

不知道是不是七班学生及时是在放暑假的这四五十天里每晚仍旧被林萌萌扔进了英文世界和数学世界里历练,开学后他们进入状态非常快,第一节课因为收钱冲卡以及林萌萌把那20几个学生叫出了教室等事情的耽搁,班上有些嗡嗡声外,后两节晚自习班上都非常安静,虽然新书还没有发下来,但每个学生的课桌上基本都摆着一本旧课本或者是自己买的资料什么的在低头做题。

林萌萌简单地瞄了两眼,发现学生课桌上的课本和资料,数学和英语占了大半,心知他们在幻境世界中待的时间久了,现实世界里的喜好还是受到了一些影响的,若是换了以前,二中学生怎么可能会有喜欢看全英文杂志的?怎么可能会有主动买数学试卷来做的?

对林萌萌来说,只要有效果,就算是再吃力,她也会把两个截然不同的幻境世界给努力维持下去,毕竟有了小白的法宝“连珠幻阵”的帮助,她维持两个幻境的压力变小了许多,但她心里也明白,同时维持三个环境世界已经是她的极限了,所以当务之急,还是得让那些因为闯关失败而继续停留在英文世界的那13个学生尽快过关。