思索片刻，老师很快想好该怎么说：“太累了就应该休息休息，不能盲目的继续行走，你懂我的意思吗？盲目是很重要的。”

在这番话里，“不能”两个字被他放的很轻，反倒是两次“盲目”都被放的很重。【钱多多】目光闪了闪，明白了他的意思。

“不能”被放的那么轻，应该代表这不是老师真的想让她听的。真正想让她听的应该是“盲目”这个词。“盲目”指的就是闭眼，也就是说看到第十三节台阶后，不应该继续走，反而应该闭上眼睛。

该说不说，这老师的提示真是隐晦又明显，通过语气的变化，既能让她听懂提示，但从意思上来看又和提醒没什么关系，甚至是反着来的。不愧是老油条。

至于闭上眼睛之后该怎么做，老师没有继续说的意思。面对她期待的眼神，只是露出一个爱莫能助的微笑：“自己的路还是要自己走，老师帮不了你太多。”

再往多了说一点，他就要被惩罚了。身为学校类规则怪谈的主体职业之一，老师的规则不比学生要安全多少。有经验的老师都知道，想顺利活过每一天，克制是最关键的。

【钱多多】没有为难人，对方给的提示已经很重要了。如果没有这个提示，她遇到问题的时候真未必能想到要靠闭眼解决。

往楼梯口走，因为和老师耽误了一点时间，现在走廊里已经没什么人了，只有两三个学生和她一起往楼下走，看脸应该都是原住民。

和她站在楼梯口瞻前顾后，认真数楼梯层数的样子不同。那两个原住民下楼的动作都十分果断，根本没有任何担心的样子。