但今天，严律看着林意乔，用非常自然的语气问：“我想跟你一起换，你可以教我吗？”

听到这个请求，林意乔愣住了。

维护水母缸一直是林意乔独立完成的项目，现在严律请求加入，就意味着要从“单人操作”切换到“双人协作”。

风险：

1严律没有经验，操作失误的概率很高。

2不论是协作还是教学，都会大大降低操作的效率，增加时间成本。

收益：

1提水桶和固定虹吸管等步骤，两人协作确实可以优化流程。

2严律正式加入的话，他将成为水母缸的第二管理员，如果林意乔有事，他可以帮忙。

风险和收益持平的情况下，林意乔一般会选择维持原状，拒绝那个充满不确定的变更请求。

而现在提出这个请求的人是严律。

毫无道理地，林意乔就是觉得严律会把水母照顾得很好，所以他看着严律，点了点头。

教学的过程很顺利，林意乔像一本人形操作指南，严律只需要跟着他的指挥，一步一步操作即可。

虽然刚开始严律笨手笨脚的，但是很快就能跟上林意乔了。而且严律力气大，手特别稳，换水换得又快又好，林意乔对这个学徒满意极了。

“我待会儿发个水母饲养的操作手册给你。”林意乔说。

“嗯。”严律准备兑下一次用的新海水，需要从柜子里拿盐度计，林意乔正好挡在柜门前，严律停下动作，轻声说：“预告，我要从你右边伸手过去，可能会碰到你的胳膊。”