连它的编舞也不像男团舞，像是舞台剧或者音乐剧才会有的舞蹈，很多群舞动作，观赏性和整体性极强。视频里的舞者们一看就有多年的现代舞功底，动作飘逸不羁，如同流风回雪。

这首歌听在不同人的耳中，故事大抵也是千人千面。在洛嘉心里，他仿佛看见一个踏上征程的旅人，听遍了风声呼啸，见惯了日照金山，趟过被月色浸透的、冰川脚下雪水融成的溪流。

旅人也曾迷茫无措，也曾痛苦失意，但他最终，化作了天地间最不受束缚、最自由洒脱的那朵云。

“这首歌给我们唱真的没问题吗？”有练习生小心翼翼问道。

“写歌的老师亏大发了。”

“导播老师真的没播错视频吗？这歌其实是哪部未上映大片的主题曲吧……”

洛嘉飞速又短暂地瞄了一眼对面的程越安，企图从他的表情看出点“谁是这首歌作者”的端倪。

但程越安现在不像吃瓜群众或者气氛组了，此时的他微拧着眉，抱臂垂着眼帘，看起来有点严肃。

所以程越安也被这首歌震撼到，沉浸在歌曲的情绪里还没出来吗？洛嘉有点不确定了，但他还是觉得，这首《皈路》表达情感的方式，很“yvan cheng”。

让洛嘉细说的话，其实他也说不出来具体为什么。但是他好歹也是唱过程越安两首歌的人了，在《追光》和《季候风》都当了c位。他本就是敏感纤细的性格，能体会到歌里潜移默化的、属于作者的痕迹。

“这歌……应该是程老师写的吧？”邹放与身旁的练习生讨论道。