程忆月指着红笔痕迹最重，也是笔记最多的地方道：“就是这几道题，上课我也听老师讲了，但是完全不懂。”

程泽月扫了一眼题目，马上知道怎么写了，然后拿出草稿纸在旁边演算，非常细致的讲解了几分钟后，转头看向程忆月，发现自己刚刚讲解太沉浸了，忘记对方基础不好，理解起来很困难。

程泽月用笔指着草稿纸道：“我刚刚说的哪里你不太懂？”

程忆月有些拘谨，犹犹豫豫的指了几个地方。然后说出了自己的困惑。

程泽月觉得怀柔教导会更好一些，于是说道：“这个问题提的很好，是这样的”

程泽月先是给他重新梳理了一遍基础知识，然后又说是如何运用到这道题里面的。程泽月基础扎实，即使不看课本也能很好的表达出来。

最主要的是，程泽月之前在九中也教过同样基础差的同学，能快速理解他们的疑惑点在哪里，然后以学生的思维，作出一个易于理解的解释。

程泽月一边讲题，一边看程忆月的反应。

讲解完后，程忆月恍然大悟：“太牛逼了哥！！我说真的，你说的比我们老师还细致，而且我居然能理解。天哪，我也很牛。”

程泽月长呼一口气，“能理解就好。”

程忆月又惨兮兮的说道：“我现在是理解了到时候题目一变，我又不会了”

程泽月：“有空多看多学基础知识，多练多记错误题目。其实基础分全部拿下就能及格了。加油吧，不会还是可以来问我的。”

“继续品味一下这些题的解题思路吧。”

程忆月长叹的“啊”了一声，正脸直直朝桌面贴去，然后一转头瞥见程泽月对着手机发笑。

这个场面，怎么说，很怪异。和程泽月平时表现出来的淡人模样严重ooc了。