乔柏直起身子，把台球杆竖在身边。

他抿着唇看池砚。

就像做错事的学生一样。

池砚立马站直了身体，老老实实道：“我教你我教你。”

他带着乔柏瞄准下一个目标球，是离的很近的那颗，击打难度最低。

为了稳定乔柏的姿势，他一只手扶着乔柏腰，一只手覆盖在他抓着台球杆的手上，对他说：“看准了吗？”

乔柏点头，头发一下一下蹭到池砚的下巴。

池砚被蹭的有些痒，但没躲，他眯起眼睛，带着乔柏的手，利落一杆。

白球像一颗小炮弹，把目标球打得直线进了洞。

球进之后，池砚才松开了握着乔柏的手。

乔柏转身看池砚，眼睛亮亮的：“好棒。”

池砚睫毛颤了颤，有点走神。

他觉得自己的心跳好剧烈，莫名其妙，这么简单的进洞，有什么值得这么高兴的。

于是他将这样的情绪归结于教会别人的成就感。

但是这成就感来的太早了，实际上他压根就没把乔柏教会。

乔柏自己又试了几杆，唯一进洞的一颗是那颗白球。

池砚把那颗白球掏出来，道：“这个球可不能进洞。”

接着他把白球放到了一个比较好打的位置，道：“再试试。”

乔柏试了试，没成功。