但实际上好像证明她并不能淡然面对。

单纯的几张照片就能扰乱她平静的心。

她深感不能继续驱车前往小豆子的学校。

只能把车暂时停靠在相对安全的路边。

打开车窗，吹拂着阵阵自然风。

试图让身上那股浓郁的醋酸味随风散去。

她现在就愿意什么都不想的安静待着。

思考！

不知过去了多久？

她的手机电话铃声响起。

接通电话的一瞬间就传来小豆子欢快的声音：

“妈妈，你到哪里了？今日又慢了爸爸一步哦！我已经坐上了爸爸的车回家了。对了，老师说……”

有什么可思考的？

她现在的生活很幸福！

有女儿，有孩子他爸，有一个幸福的家。

可不能因为漆雕哲再打破她现有的幸福生活。

小豆子一直没有听到张玲的一句回复。

有些着急的不停呼唤着“妈妈”。

她这才反应过来回答说：

“好好好！那就听小豆子的。等吃完晚饭，妈妈就陪小豆子一起完成老师布置的画作。”

这是老师布置的一个亲子作业。

要求父母必须陪小豆子完成一幅共同创作的画。

这目的也有增进亲子之间关系的作用。

第223章 规则与爱

李想听到张玲的回答自是高兴的。

他迫切的开始通过小豆子手中的电话与张玲一起商量一起绘什么画？