她像一条游回大海的小鱼，水是凉的，但她并不害怕。

教室里的喧闹声充满了鲜活气息。她感到自己确实还活着，不是活在回忆里，也不是困在空白里，而是站在这声音之中，这纷乱而真实的此时此刻。

王老师带她走到讲台前，教室瞬间安静了下来，几十道目光齐刷刷望向她。

王老师敲了敲讲桌：“这位是新来的转学生，楚天青。从今天起，她就是咱们十七班的一员，咱们班上的同学，不仅要在学习上互相竞争，也要在生活中互相扶持，谁学得快，就帮一把走得慢的，大家听懂了吗？”

全班同学齐声回答：“听懂了！”

王老师抬起手，指向最后一排：“楚天青，你坐那里。”

楚天青毫不迟疑地走了过去。路过倒数第二排时，她低头一瞥，看见桌上那本写着“纪明川”三个字的作业本。

字迹工整，端正有力，像是专门为考试练出的笔迹。

楚天青的目光顺势一抬，悄悄打量起了纪明川。

他身上的校服干净整洁，坐姿挺拔，相貌英俊，指尖握着一支黑色签字笔，正在演算一道数学题，显现出一种安静而自律的气质。

原来他就是纪明川，省立一中的年级第一。

楚天青放下书包，坐了下来，位于纪明川的正后方，仿佛与他距离很近，又有些微妙的隔阂。

或许是焦虑症犯了，又或许是情绪过于激动，她的心脏跳得飞快，久久没有平静下来。

周围的同学都在看书、做题，只有她还在发呆。