谢卿和视线快速扫了一眼高二（1）班所在的方向，他眸底略过一抹柔和，转瞬即逝后，才迎上沈老师探究的视线，继续说道∶“老师，接下来的日子我只想好好待在学校，好好体验属于我的高中生活。”

“谢老师成全。”

可沈老师不傻。

即便刚才谢卿和朝他所在班级瞥的那一眼很快，沈老师还是捕捉到了。

看着大步流星离开的少年，沈老师盯着（1）班所在的方向陷入了沉思。

好在现在才刚开学，他还有时间好好劝说谢卿和。

即便沈老师其实也非常清楚，按照谢卿和目前的能力，的确不能坚持到最后参加国际竞赛。

但说不准呢？

人的脑子是要开发的？

更何况是谢卿和这样的好苗子？

沈老师这天回办公室之后就跟谢卿和的班主任还有当初特招他进市一中高中部的陈老师打听情况。

经过一个多月的坚持，他终于发现了不对劲儿。

这个谢卿和，好像对他们同班的夏苏苏特别上心？

当初也是因为想多一份带夏苏苏进重点班的筹码，才同时参加了数学和物理竞赛。

更是明确说明过，有夏苏苏在市一中，他会为了夏苏苏考出市一中有史以来最好的成绩。

而夏苏苏，

却没有靠着谢卿和的关系进重点班，反倒是在普通班学了一年之后，凭借自身的努力，在高二分班时考进了重点班。

所以，谢卿和所说的他已经获得了自己想要的，是指什么？