等辛月隐约似找到了窍门了，辛长平才松开她，自己另拿了一只笔，饱沾浓墨的写下天、地、人三个字。

写完对辛月说：“这三个字分别是天、地、人，我们人生于天地间，顶天立地，追求与天地合一、和谐共生，天地人也被称为三才之道，此说出自《周易》，《易经》便是爹的治学本经。”

辛月当然知道大名鼎鼎的《周易》，只是在现代，大概只有深度学习古代文学专业的学生，才知道《周易》真正讲的是什么，像辛月这种普通人，只会把周易和算命推理联系在一起。

这一刻辛长平在辛月眼里便充满了神棍气质，她心想不知这爹爹是不是会算命？

想远了想远了，辛月连忙把发散的思维拉回来。

这也是她一直的坏毛病了，每每在课堂上，总是忍不出天马行空的胡思乱想。

每堂课总是开始于那声“老师好”，结束于那声“老师再见”，至于中间发生了些什么？

辛月有时会觉得自己的记忆出现了缺失，有些雾里看花的模糊，这大概就是传说中的间歇性失忆？

辛月连忙打起精神瞧着辛长平写的字，努力的记下字的样子和笔画，一个一个点着念了一遍，“天、地、人。”

辛长平赞许的点头，对辛月说：“月娘你仔细感受一下刚才握笔的感觉，然后照着爹写的这三个字练。”

辛月点头，冥思一会儿后，在另一张纸上照猫画虎。

辛长平便去教郭玉娘，郭玉娘握笔的姿势不用辛长平去握着纠正，而且郭玉娘年岁更小。