王组长对苏盼娣很重视，特意将她亲手交到三班的班主任手上，悉心叮嘱：“吴老师，这孩子语文基础还是不够扎实，你回头一定多盯着她点。”

吴老师点头答应，再看向苏盼娣的时候，眼神都不一样了。

当初得知这个学生是王组长托关系塞进来的时候，她就已经够惊讶了，后来又亲眼看见王组长家的女儿亲自陪同这孩子参加摸底考试，吴老师暗地里估摸着这个苏盼娣八成是王组长家某个关系不错的亲戚。

直到摸底试卷的成绩批改完，知道这个托关系入校的插班生，竟然还是个成绩拔尖的好学生，吴老师彻底不淡定了。以着苏盼娣的成绩，要是把语文抓起来，这次期末全市统考不难出成绩，要是使使劲儿，没准能冲进前几名，到时候把三班的整体平均分往上拽一拽，那她今年的奖金也就算是稳妥了。

吴老师心里想的明白，对待苏盼娣的态度也就不自觉多了那么一点严师出高徒的意味，去班级的路上，在脑子里过了一遍自家班级里的一众学生们，琢磨着该怎么给苏盼娣安排座位。

不看僧面看佛面，怎么也要妥善些才校

苏盼娣最后被吴老师安排在班级第五排中间的座位上，同桌是个白净瘦弱带着眼镜的男生。

三班虽然比不上一班拔尖，但是学习氛围一样浓厚，苏盼娣的到来并没有引起特别的关注。

第一节 是语文课，内容是讲解前一当堂测验的试卷。

苏盼娣默默从书包里拿出文具摆好，正琢磨着要不要主动跟新同桌打个招呼套套近乎，就见男同学将找出来的语文卷子端端正正摆放在了两饶课桌中间。