至于剩下的那些……

李舒窈想了想，又跑回书架旁，这里翻翻，那里找找，还真给她凑了一套文房四宝出来。

她便将那些不太认识的字一一誊抄在了一张白纸上面，打算等侍寝回去之后，好好请教一下清瑶。

这个学认字的办法虽然笨蛋了一些，可……谁小时候不是这样子过来的？

李舒窈记得自己很小的时候，家里就有一间屋子用来专门存放她的绘本和童话故事书，花花绿绿的，种类十分丰富。

还有各类卡片，什么一到十，苹果和香蕉，爸爸和爸爸的爸爸，阿伯吃的和佛歌。

到后来上了幼儿园，家里给她买的绘本就开始带上了拼音和文字，也开始有了故事性，像什么《安徒生童话》、《一千零一夜》之类的。

再长大一些，上小学了，她妈妈就开始给她看各种作文书，也就是作者全都是佚名的那种。间接导致了她小学时候的作文成绩一直都还算不错……

主要也是因为别的小朋友在写名人名言的时候，大多都是拿爱迪生和达芬奇来举例。可她不一样，她会写苏格拉底，会写亚里士多德。

从字数上就比别人多了一到两个字，通篇下来，能节省几十个字眼呢！

而且看起来还莫名的高大上，还曾经被老师张贴在优秀作文公告栏里，供别的小朋友观看学习过……

咳咳，扯远了。

总之，在回乾清宫的路上，李舒窈简单地给自己制定了一个学习计划。

拢共只分为两个阶段，第一阶段就是认字，第二阶段才是写字。