举个最简单的例子，比如钢琴之类的乐器需要经过大量练习来锻炼手臂的肌肉群，倘若只是在梦境当中习得了弹奏乐器的办法，而自身的肌肉却没有办法跟得上速度，学习装置里所习得的技巧和现实当中的身体存在冲突，这种冲突应该如何解决，就是他们的课题之一。

“那太好了。”

速水晃说：“麻烦教给我开锁的技巧吧。”

“好的……什么？”

“开锁的技巧。”

速水晃说：“像是电影里面看到的那样，能想办法破解重力门和电子锁，或者用一把晾衣架就能开一辆车的技巧。”

“……”

步束砥信这一次等了几秒钟才缓缓开口：“……真是在我意料之外的回答。”

反正对于梦境学习的输入内容和成果监控由她一个人在负责，简短思考之后，布束砥信同意了这个请求。

接下来的一段时间里，速水晃成功学会了开锁、跑酷、体操动作、简单编程以及徒手攀岩的理论知识。

“如果身体的强度跟不上大脑的指示，想要强行达成动作的话，可能会造成肌肉拉伤。”

研究人员们刷刷在笔记本上记录着，注释者速水晃在几个大型设备之间辗转腾挪：“……推注止痛药试试看？”

“用多了会有成瘾性吧？”

“那关我们什么事？”

“如果能继续坚持下去的话，不用也可以吧。”

“没问题吗？速水君？”

有人在扬声器里说。