“比起说他们班的人注重环保事业，我觉得你这个猜测的可能性更高一点。”这人点头应和道。

“他们班还挺团结的。”他补充了一句，“上学期那个运动会你还记得吗？他们也是这样全班上阵。”

“怎么可能不记得，最后那个长跑他们班起码上了一半的人吧。”

同学深深地点了点头：“难怪了，连三千米长跑都能弄出全班上阵的架势。”

“整个班都为了支持自己班的同学，全班上阵一起种树，对他们来说也很正常。”

两个人一起蛐蛐半天，最后将这个报道定义为蔷薇班的又一团结事件。

“咱们那个活动在哪……嗯？怎么又是环保社活动的报道？”

正想往下找找他们自己社团活动报道的同学，手中动作一顿，连忙招呼朋友一起过来看。

“什么意思，是有两篇报道吗？”朋友好奇地凑了过来。

他们刚刚看到上一篇里不是已经把他们的活动报道了一遍吗，怎么下一个板块还是他们？

种个树而已，有什么地方值得报道两遍的吗？

没来得及看报道内容，他们先被附带在报道一旁的照片吸引了注意。

……这是什么情况？

两人满脸茫然地看着照片——乍一看去，照片里是一颗颗挺拔的树木，很符合植树节的主题。

仔细一看，每一颗树的树干上，都绑着一个人。

对，绑着个人。

“……这也是植树活动的一部分吗？”同学喃喃道。

不对吧，为什么植树活动要在边上的大树下绑一堆人啊？！