他询问道：“小兮，习惯这样的我吗？”

不再是以信的形式出现，而是一种更为亲密的形式。

付寻觉得，人跟人之间相处是有一个过程的。他跟小兮也是一样。如今他们的关系在一步步靠近，而他希望这种关系是缓和渐进的，是不会让小兮感到不舒服的。

叶兮兴奋点头：“习惯的！”

他想了想，小声补充道：“习惯的，爸爸。”

听着幼崽小声的呢喃，付寻又忍不住弯了弯眼睛。

接着，他简短问了问他在学校的一些学习情况，确保跟自己得知的【崽崽的一天】基本没有误差后，才慢慢停止了询问。

此刻，付寻脑海中已经大概知道自己将要询问些什么了，胸有成竹地敲了敲桌子。

“崽崽，好了，我们先开家长会吧。”

他还有很多问题没有跟老师探讨探讨。

叶兮这个时候也是很乖很乖地点了点头，随即拨通了老师的联系方式。

过了一会，通讯很快接通。

老师惊疑不定地声音传来：“您好，请问您是——？”

付寻彬彬有礼道：“您好，我是叶兮的爸爸，老师您好。”

老师：“……”

【作者有话说】

老师从一秒接电话，到短暂的迟疑，到现在的过了一会[狗头叼玫瑰]