那售后员听到这话，便用一只手把那袋纸扇从角落里给放到了台面上。

棠棠从透明塑料袋里拿出一把纸扇展开看了眼，这是一种基础款的竹纸扇，扇面是那种普通的白纸，素面无图案，但扇骨的竹材还不错，是用斑竹做的扇骨，凑近闻了闻还能嗅到一股竹子的清香。

棠棠很喜欢竹子，竹子能通过地下茎进行无性繁殖，竹鞭上的芽会萌发新笋，长成新竹，这种繁殖方式使得竹林能在地下形成庞大的根系网络，一旦条件适宜便会不断萌发新株，一片竹林可以通过竹鞭蔓延成百上千亩，甚至形成竹海。

这便是所谓的生生不息。

而且竹子自古以来就是一种实惠型的植物，能用来造纸、打家具、用来做筷子、编筐、做灯笼等等，古往今来，有人生活的地方就有竹子，跟人的生活日常息息相关。

棠棠看到素白的扇面，想到她还可以在上面画画，这样一来就显得比较别出心裁了。

棠棠买了扇子，又买了画画用的墨水和画笔，回宿舍之后，她小心翼翼地把扇子边缘的浆糊给撕开了，平铺在桌面后绘画。

棠棠蘸了墨水在瓶边上刮去多余水分，笔尖先在废纸上试了试，第一笔先落在扇面右上方，墨色顺着折痕晕出极淡的青影，她画的是江上渔者，笔尖在白纸上轻转，寥寥数笔勾出蓑衣轮廓，水波顺着扇面的折痕起伏。

在离校前一天，她总算把几把扇子都画好了，晾干墨迹之后又重新用浆糊把扇面黏回了扇骨上，几个老师收到她画的扇子都非常喜欢。

其中给予棠棠最多学习上帮助的化学老师，还回赠了她一本漂亮的大红皮笔记本，并在扉页上题了一行很漂亮的字：