全班人的名字都被放进了四个投票箱里，大家不知道这个新班主任要干什么，原本对于陆丞霖竟然在自己班的惊讶全都转移到了讲台上的投票箱。

高崎拿起两个投票箱晃了晃，把里面的纸条摇匀。

“现在，每排后排的同学拿着投票箱下去，大家随机从里面抓一个纸条，最左排和最右排的交换，中间两排互换，拿到了不能立刻打开，我说打开再打开。”

沈岫坐在外面，方便起身，她上台拿着投票箱从前往后走。

有些人抓纸条抓的犹犹豫豫，把手掏进去乱摸一通，左挑挑右挑挑，还有些人抓的很快，把手伸进去后随便抓了一个就拿了出来。

等到最后排的时候，能挑选的纸条也越来越少。

轮到陶烛和陆丞霖的时候，就只剩下最后两个了。

“你要哪个？”

陶烛左右手分别拿着一张纸条。

“哪个都行。”

陶烛陷入选择恐惧症之中，“点兵点将，骑马打仗，点到是谁，跟着我走。要是不走”

“好，大家现在都有纸条了。纸条上写的谁的名字，这学期就要为他做一件事。但是你不能让对方知道是你做的。”

陶烛还没点完，沈岫看见男生连头都没抬直接抽了一个。

他的校牌在桌上躺着，走廊上暗淡的灯光照亮了这一小块锡制长条。

陆丞霖

沈岫不露痕迹的从校牌上收回目光，又把投票箱放回讲台。

“还有人没抽到吗？”

高崎没想到立刻有学生举手，“老师，一定要做吗？”

“是做好事还是坏事啊？”

“要是让对方知道了会怎么样？”

原本在自我介绍环节一声不吭的学生们现在又活跃了起来，踊跃发问，七嘴八舌，教室上空跟飞了一万只蜜蜂一样嗡嗡嗡嗡，高崎顿时头疼起来，觉得自己上的心理健康教育课都白上了。