祝且的老师看她一直坐在旁边认真听讲，对她挺感兴趣的，便偶尔会在祝且自由学习的时间过去跟她交流。

基本所有外语老师在跟她交谈后都会给出这样的评价：

“这孩子的语言学习能力太强了，如果给她请一个老师教她，那前途不可限量，将来一定能在语言学上大有作为。”

祝青听说了这件事，立刻提议要再请一个老师专门来教她，不出意外又被回绝了。

这主要是因为孟凝并不想在语言学上大有作为，用她的话来说就是：

“我只是想学习我没有学习过的知识。”

外语只是顺便学的，她真正的兴趣点都点到其它地方上了，比如机械结构，又比如科技研发。

她就属于那种喊着“长大以后我要当科学家”的小孩。

各种乱七八糟的乐器和运动也一样，她能用最少的训练时间达到最好的训练效果，同一首曲子，祝且得拉十几遍才能拉好，她拉个两三遍就非常流畅了。

祝且和严临风学习格斗，她只是在旁边看着，就能将各个格斗技术的要领掌握，把他俩打得找不着北。

对此，祝且和严临风的内心都挺复杂。

一直以来，在他们眼中，孟凝都是需要被可怜的对象，她是孟雨华的女儿，从小跟她挤在保姆房里，寄人篱下，生活很不容易，而他们是有钱人家的少爷，理所应当过得比她幸福，所以，他们要把他们的幸福分给她一点。

但孟凝在成长过程中展现出来的天赋令他们产生了自我怀疑——

她真的可怜吗？