小帅学得认真，脑子转得也快。于老师教的时候，小帅确实学会了。可没过多大一会儿，有些环节小帅就忘了。毕竟只教了一遍，小帅又没有实操经验，想在几分钟内掌握这套流程，确实有些强人所难。

看着于老师在外面忙着整理材料，小帅又不好意思开口再问。还好有晓宁在身边，小帅从设备房找来纸和笔，又跟着徐晓宁学。

他一边学一边画图，采集软件的简略图，采集设备的简略图，图下方配上采集流程，每个步骤都环环相扣。

“你可以呀！这图画得真好，简单明了、通俗易懂！”徐晓宁瞪大眼睛，没想到小帅的画图能力和思维逻辑能力这么强。

“别夸我了，帮我看看这套流程有没有问题？”小帅把图纸递过去问。

“很棒！我们老师要是有你这逻辑能力，也不至于把实验课讲得稀烂！”徐晓宁吐了吐粉舌，又隔着玻璃探头看了看外面的于老师，一副背后讲人坏话的窃喜。

视频采集得很慢，毕竟录了70多分钟。

但徐晓宁不觉得慢，跟小帅一起聊聊天，共同完成一件事，对她来说是很愉悦的事情。

磁带采集好以后，于老师就联系省台的孙记者，把视频给上传过去。因为网速慢，上传速度竟然还没有采集的速度快。

看着繁星浩瀚的夜色，于老师打着哈欠说：“一时半会儿传不完，就这么开电脑传着，咱都回去休息吧。”

小帅可不愿意！万一传输中断，或出了别的问题，导致这次的会议没上省台新闻，那老曹不得把自己给杀了？老曹之前明确表态，让小帅负责这件事。