崔璨盯着电脑屏幕上的水循环课件，鼠标点击到下一页的时候眉头轻轻一皱，腹诽道：“怎么十年前的题，现在还在作为例题讲授？教材都换过几遍了吧。”

她顺手从桌上那堆教辅资料里抽出一本习题册，熟练地翻到自己折过角、做过重点标记的好题目。

大课间时间充裕，有近一个小时之久，女老师理所当然地拖堂了几分钟，高跟鞋稳稳地踩在靠近楼道内侧略微干燥的地方，下午上班时涂好的口红早已在两堂课的讲授中随着一大杯饮用水的见底而消失，她不耐烦地朝办公室走去，门口站立的女同学条件反射般地捏紧怀中的书，眼底隐有紧张，开口是礼貌的不能再礼貌的问好：“赵老师好！”

“你们找谁？”赵婷雯身上有偏浓的香味，这个年纪的小女孩们还不懂什么是反转巴黎，只是在她靠近的时候，贪婪且不动声色地多嗅了几次。

少女们眼巴巴地看着靠窗的那抹静谧，赵婷雯顺着视线看过去，就听见女学生明显兴奋了几个调的回答：“我们找崔老师！”

她嫌恶地搓了搓手指上的粉笔灰，率先进了门：“进来吧。”

崔璨的课件重置暂停，她接过一位女同学的错题，短暂的紧张后就看出来了症结所在，从肯德基可乐瓶子充当的笔筒里找出红色，要下笔时猝然抬头，学生被她眼里的认真和严肃愣了一下，记忆里高一时候做错不该错的题目时男老师的不耐烦重浮脑海，却是听见眼前人的温柔询问：“我要圈喽？这里思路有点绕。”

周玥琪重重点头，就看见年轻的女老师三下五除二点出了出错的地方，讲到中途崔璨润了口水，还要扭头冲她解释一下，大抵是还未完全熟悉高中老师这个身份，她素净而漂亮的脸上闪过不好意思：“有点渴我喝口水。”

连续讲了好些道地理错题，高二文理分科后的教学进度她在十年前就不认可，偏难的自然地理在高一时候讲授，分科后又紧接着开始区域地理，不但学生的基础没打好，之后的复习也平添了好些难度。十五岁那年的暑假她重新学了一遍自然地理，这才在文科班里脱颖而出。

眼前这些题，大多是卡在自然地理的关卡上，想必这些学生也正经历着她当年一样的迷茫和吃力。

电脑屏幕已经变黑，崔璨伸了伸懒腰，屋外还在下雨，她支起半个身子将窗台上的绿植往里挪了挪。

周玥琪折返，看到的就是崔老师抬起胳膊趴在窗台里侧，栗棕色的卷发垂置背后，这个时间办公室里多有噪音，偏她那处寂静地与周围隔绝，冷的像幅生人勿近的画，清瘦且神秘。