赵兮扶额，惨了，这下又闯祸了。

“那是什么东西？哎哟我天，那个磁射仪很贵的，你快让它停下！”

赵兮跳起来就去抓那个光脑，两个老师也一起拦截它，但它速度实在太快，三个人此起彼伏地跳来跳去，乱成了一锅粥。

检查室内一片狼藉。在他们三人的“努力”下，更是没漏过一片净土。

“对了，用电磁干扰器！快！”beta老师表情凝重，觉得自己整个人都快被折磨疯了。

“检查室里有那种东西吗？”oga老师从一片废墟中抬起自己的鸡窝头。

“用磁射仪创造与光脑的光路震动路径相反的磁场，有没有办法让它停下？”赵兮问。

两位老师愣了愣，接着眼睛一亮，“你是怎么想到的？”

他俩相视点头，“这个办法应该可行。”

经过一番操作，光脑终于停了下来。

它最后，以被oga老师的高跟鞋一分为二作为结局。

“弄掉那个震动元件应该就可以吧，没必要……”

“抱歉，我一着急就……这样吧，我给你修一修。”

于是几分钟后，一个缩小版的光脑被还给了赵兮。

因为光板受损，里面只保留了通话功能，付款和上网功能全都没了。

我这下真的是穷人了。

赵兮：流泪猫猫头jpg

算了，大不了她以后就找个网吧当游戏代练挣钱。

“对了，这位同学。”