不巧的是，她在教室外靠墙站了一会儿后，走廊另一头有几个领导走了过来。

谢谦然在走廊上太突兀，自然成为他们视察的目标。

老何见有领导来视察，便暂停上课，出来解释为什么体罚学生。

他把谢谦然上次甩包就走的事、这次上课开小差的事都说了出来。

甚至还把自己开课后小灶的事说成是为了班里的同学，而谢谦然却因为私人恩怨不肯领情。

谢谦然觉得奇怪，另一个当事人就在这里，他怎么敢当面污蔑，扭曲事实？是觉得她状态不好，不会顶撞吗？

看老何的表情，大概真是这么回事儿。他忘乎所以地向校领导诉艰辛的样子，似乎已经全然忘记旁边还有谢谦然这么个人了。

谢谦然：“……”

她没说话，等老何说完了，校领导开始对着谢谦然要“说两句”的时候，才开口道：“今天开小差确实是我的问题。”

校领导点了点头，做出孺子可教的表情。

老何也意外地看了她一眼，眼中满是小人得志后的欣喜。

谢谦然话锋一转，却道：“但课后补课的事，是何老师不让我参与。原因是我没有上过他的补习班，却比上过他补习班的学生分数更高。不信的话，你们可以询问班上的同学。”

老何脸上渐渐冒出冷汗，他大概没想到谢谦然会当面硬刚，一时之间说不出话来。

但他支支吾吾了半天，还是狡辩道：“我不允许你参与，是因为你学习态度不好！和补习班有什么关系，你们这些学生，就是喜欢主观臆测。”

谢谦然不语。

校领导当场没有说什么，只是口头说教了两句诸如“再怎么样，上课学到的知识是自己的”此类，就让谢谦然回班了。