他?们?过去半天，能提两?三桶。除了他?们?，还?有其他?人?过去，那边有河流冲击的沙地，也能摸到一些鱼虾。

那边附近有村子，要是?没?有村子，也就没?船过去。

那个?时候，苏三哥还?被苏母打了，苏母责备苏三哥带着苏雪晴乱跑，说要是?妹妹被弄丢了怎么办。苏三哥挨打，苏雪晴还?能吃水煮蛋。苏雪晴分一半鸡蛋给苏三哥吃，苏三哥笑呵呵的。

“要是?有机会，我?可以多过去。”苏雪晴道，“设计建造图，得根据当地的土质等情况来研究的。要是?河边河水冲击地带，土地可能存在?下沉情况。平日里看上去没?有问题，上面有了建筑，有了重量，可能会深陷下去。”

“这个?不错。”郭教?授看到了其中一个?形状不大一样的建筑，有点像是?塔型，又不是?塔，看上去很有特色。

这个?建筑是?苏雪晴前世设计的，跟东方明珠电视塔一样是?地方标志性建筑。苏雪晴知道一般的建筑图很难让老师们?眼前一亮，他?们?只会觉得中规中矩的，要是?有外观不同的建筑，老师们?会多看看。

苏雪晴阐述了自?己的理念，也说了地方标志性建筑的事情。苏雪晴跟郭教?授一说就说了大半个?小时，郭教?授认真地听着，时不时也会说几句话。

“你知识存储量不小。”郭教?授感慨，“比我?带的那些研究生强多了。”

郭教?授不是?奉承苏雪晴，他?说的是?真的。苏雪晴像是?参与到建筑施工过程，她懂得非常多，各种各样的问题，她考虑到了，郭教?授问，苏雪晴也能一五一十的回答，没?有错漏。