“原来人家不是傻，就是怕！”

“让我我也怕！”

“对，把我们放在当时的境地，我们也会怕。了解了历史背景再去看，我们不会觉得杞人傻，倒觉得他是未雨绸缪。”

主簿总结道：“由此可知，咱们看一件事情，一定要结合当时的历史条件去看，不能脱离了当时的环境，空批判。要结合时事境地，具体看待，具体分析！

咱看一件事，也不能光从一个方面去看，得从多个方面去看待，多看看，多想想，这事你就会觉得又不一样了！咱看事儿得全面！用咱的话说，得周全！”

原本如老僧入定的程明达等读书人们听到主簿后面的内容，皆欣然点头。

从讲字，到讲词，讲故事释义，再到反转，主簿都讲得清清楚楚，基础知识扎扎实实。

最后这份总结尤其好！成功拔高了这一场讲学的境界！升华了！

看到评委们的表情动作，主簿心中暗喜，有了有了！分数我有了！

第133章 一起来算猪

主簿按耐住心中的激动，努力保持着宠辱不惊的淡然模样，向大家团团行礼，表示自己的讲学至此结束。

“啪啪啪啪啪”百姓们掌声热烈。

主簿的同僚们鼓掌的同时，不断赞叹：“老何这家伙，一定是回去后偷偷用功了！”

“不看脸，光听声音，还以为是村民在上面讲课呢！讲得这么浅白，有条理，分数一定低不了！”

“看老何那家伙笑得跟朵花儿似的！”

“能不笑吗？听听这掌声，震耳欲聋！响彻云霄！能不开心吗？”