众人错愕，紧接着爆出一阵大笑。

于越拍着他们的肩膀。

“几位兄台，我也看你们有天赋，不如索性入了这花果山！”

宋文乐几人也是性情中人，当即把扇子收起，问小猴：“小前辈，我们加入花果山，要到何处去领武器，同你们一起值守？”

小猴儿朝他们摆手。

“你们新来的猴儿，哪能守门面？今天有这么多人，你们去侧门帮忙抽查吧！”

宋文乐几人去侧门帮忙。

结果，发现老猴儿抽查学生的内容，他们未曾读过！

“这、这些是何书？”

“《三字经》、《增广贤文》、《笠翁对韵》……”

“为何我们从未听过？”

宋文乐几人望着背得一个比一个熟的孩子们，恍恍惚惚，感觉自己就像个假的读书人······

第72章 悄悄回头看

程明达听了小猴子作的诗，再听学生们背诵的内容，目露惊叹，眸中精光熠熠。

先前只听燕飞提过，河湾村人人向学，却不知随意一个看门的小童都能做出看似简单，却童趣精妙的诗作来。

更不知河湾村的启蒙是如此发人深省，且朗朗上口！

他同宋文乐几人一样，对河湾村之人所学的启蒙之书充满了好奇，恨不得能拿到全本一睹为快。

“敢问老兄，你所说的这几本书在何处可以借阅？”

“借阅？”

老猴从木桌抽屉里抽出几张纸。纸张正反两面都用铅笔写着歪歪扭扭大小不一的字。

“给，这是做的笔记。我家娃娃是张夫子的学生，我可是买了铅笔后，特意让他从头又讲了一遍，记得再全不过了。”