柯里不太清楚眼前的校长是哪种类型——喜欢稳妥发育，还是愿意冒一点风险，虽然他知道自己并无坏心思，可也得校长信啊！

沉默半晌后，宁昭终于开口：“那我有什么好处？”

谈利益？

那好办了。

柯里按捺住激动：“我可以将我知道的所有配方都教给您的学生。”

“哦，可那难道不是我的学生迟早可以获得的吗？”

宁昭说的过于理直气壮，把柯里给干沉默了。

他确实出于对叶涵的友谊，愿意教她东西，但教多少也得看他心情啊，就这么笃定他会全掏出来？

是不是有点太轻慢他堂堂一位大魔法师了？

“就算你不教也没关系，本来也不是所有配方都用得上。”宁昭又随意地补充道。

她是认真的，在心灵魔法上颇有建树的柯里，有那么一点分辨真假的直觉，这让他更加不可思议了。

……在魔法大陆可不是这样的。

他这样一个知识面宽广的书灵，不是该被捧着吗？当他没有和被收藏进其它魔法学园的“自己”交流过吗？

你一位魔法学园的菜鸟校长，这么没事业心？不怕经营不过别的学园？学生获得书灵的倾囊相授，这是校长们最爱写进招生宣传里的事呀！