他参加了今天的科考，可惜县试都没过，恩师说他在镇上继续读书没得意思，让他想办法去县城书院读，可是家里兄弟姐妹多，负担重，他看着阿爹阿娘到处钻营赚钱，作为家中的长子，实在没那个脸提。

干脆收了书在家苦读，刘青青寻到他，让他来村学里当夫子，他本来不愿意，是阿娘和阿喜撒泼打滚逼着他，他勉为其难来的。

这段时间的接触，他觉得刘青青主意层出不穷，推陈出新，敢想敢做，比如让他编常用字教材，让他注音，他多有收益。他隐隐觉得，跟着她，也许能走得更远。

刘青青不晓得他的心里活动，让刘有山开了村学第一节 野外实践课，地点就是村学的荒地。

内容：学开荒。

鼓励家长参加，和孩子们共同实践。

刘有山皱眉：“你这是让家长来免费干活啊，不合适吧？”

刘青青狭促一笑：“我们说了自愿哪，怎么能说是让。

为什么办学？孩子都是家长的心头宝，捏着孩子，就是捏着村民的七寸。

以后她的意志可以通过村学灌输到整个村子，她要让整个村子是她的一言堂。

小打小闹的种植只能解决温饱，只有集约规模化的种植，才有大作为。