赫敏不知道是不是错觉，专心致志研究一下午，如何将漂浮咒制成符箓，她对漂浮咒的理解更深刻了些。

魔力如何调动外界的魔力，构建魔咒结构，引起事物变化。

她好像更明白了。

不过可惜其他四个小伙伴并不是很理解那种玄妙感。

赫敏还想向周迢请教，周迢划一下时间，显示现在已经是四点五十了：“不，敏，你应该休息了，劳逸结合更适合我们题海战术家的体质。有空的时候你可以自己私下研究魔咒结构的二维构成。我可以再给你一个提示，你不能把它只看成是二维码，它是有时间、浓淡或者说强烈属性的。尤其是时间属性，时间让最后的图画在被执行时，像‘蠕虫’而不是一个平面图案。”

赫敏眼睛亮亮的：“叔叔，那么我能不能借用这个教室呢？”

“如果斯内普教授同意的话。不过我认为他应该不会答应。”

周迢向门口挑下巴，瘦长的黑袍蝙蝠不知什么时候就站在那里了。

斯内普的课好像四点半结束，所以说，他一下课就直接来了。

周迢敲敲桌子，未使用的材料一下子就卷起来消失，只剩下使用过的那些，那些就给他们五个留着玩了。

五小只抱着东西，不敢出门。

周迢走向斯内普，习惯地搭上他的肩：“你主动来找我，我很开心。”

斯内普狠狠盯着他的手：“你故意引我来，难道我有选择不来的权力？”

周迢轻巧愉快地弹动手指：“我只看结果，你来了就好，为什么来，不重要。”