说起这个，萨若汶便沉默了，但他不需要说话，老师从他的表情便能知道实情如何。

“那样的记忆给赫格蒙带去了极大的痛苦。”老师说，“虽然现在的赫格蒙看起来无事发生，但我总能听见照料他的老祭司说，他在梦中不断惊醒，害怕着人群聚集之地，也惊恐着一切稍微拔高的声音。我想这些和他死前的经历脱不开关系，这个年纪的孩子来到爱丽舍，本来就令人哀恸。”

萨若汶垂下眼眸，心里担忧，“我真不知晓他的抑郁到了这个地步。”

“您虽然爱护他，但毕竟不总在他的面前。”老师说，“我能看出，赫格蒙十分敬爱你，所以他总不愿意在你面前露出一些负面的情绪，也不愿意别人告诉你这些事，他实在是一个懂事的好孩子。但一个孩子怎么能一直憋着痛苦不告诉家人？就只好我来做这个卑鄙的泄密者了。”

“不，您是真的关心他的至善之师。”萨若汶摇头说，“至于忘川之水，你觉得让他忘了生前发生的一切，会对他更好吗？”

“这是最快最适当的方法。”老师说，“太沉重的过去会拖累一个孩子的成长。我们抚养一个孩子，最优先考虑的该是如何让他快乐地长大。”

但萨若汶看向远处专注于练字，似乎对外界毫不知情的赫格蒙，沉思了一下说：“我想先问问他的意见。”

老师说：“我担心赫格蒙会因此赌气，从而做出违心的选择。”

“如果赫格蒙是个寻常的孩子，我自然会担忧这样的情况，然后帮他做决定。”萨若汶说，“但赫格蒙是个很有主见的孩子，他明白是非虚实，也知道质疑反思，更会考虑他人的想法。”

能在不知真相时亲自来探究他的身份，不听信朋友的流言蜚语，赫格蒙已经比很多大人都懂得怎么为人处事。