钟珩一直以来都很聪明, 学习从没落下过, 即便到了大学也没有松懈过, 大三就定下了保研名额，可惜在面试前发生了这种事。

他休学了半年多，老师们也觉得惋惜, 没用他回来重考，但大四着最后一年该上还是要上的。

可钟珩哪里上过学？就算上过也都忘光了, 这才是一家人愁的根本。

他聪明是聪明, 钟渺的题能轻松解出来, 但大学那些专业课和实操可不是光靠聪明就行了, 他没经历过上手实践, 直接摊给他一个网页照样是什么都不会。

钟珩的大学在南方, 南方的学校普遍开学早些，正月十六钟珩就得出发, 于是一家人在正月十四那天坐在一起，紧张兮兮地盯着钟爸给钟珩的导员打电话。

了解了详情之后，导员又联系到教务处和钟珩的科任老师们, 为了不耽误他，老师们最后给出的建议是——直接跟指导老师做项目，在做项目期间复习，如果跟得上就保留保研资格，如果跟不上建议重修。

所以尽管钟珩心里再怎么担忧，也在元宵节的第二天坐上了去学校的高铁。

印象里他没上过学，小学都没上过，所以钟珩一边担心自己跟不上，但又一边隐隐期待大学生活。

第一周总是最轻松的，没有考试，大部分科目都处于开头概况部分，上课也不用动什么脑子。

钟珩只要每周三和周五下午抽出三四个小时的时间跟着指导老师鼓捣一些他完全看不懂的东西，导师其实是没太多时间在做科研的同时教他基础知识的，不过另外几个师哥师姐都好说话得紧。

或许是看他顺眼，每日下课都要问钟珩有没有什么不懂的地方，听到回答之后激动不已地主动来找他。

因此钟珩进步得很快，后面再做科研的时候也轻松了不少。

钟珩开始用更多时间在实验室，报了几科的免修，埋头苦干了一个多月，终于抽出空来出门放松一天。