“宝贝，要固定肋骨，可能有点紧，忍一下好不好？”秦风一边用剪刀把t恤全剪掉，露出整个上半身。

“啧！”这下不但中文系的小杨，估计原来作为内科护士的张静，也很少见一个同龄人，前胸后背这么多外科手术疤痕啊、各种引流伤痕。

楚非昀又呜咽了一声，估计他现在脑海里除了疼字，就是一万个“我想死”奔过。

刚以弹力绷带包扎完，秦风立即抖开一张白色床单，包住爱人残破的身体。

又转身回车上拿出担架、放轮椅旁边的地上、快速调到30度档位，让张静架着腋下、他托着腰臀和腿，把人转移过去。

头发花白的许校长，安顿好教室里的孩子们，又走过来想看看有没能帮忙。

“那个，秦大夫，小楚怎么了？”她听唐老师说过小楚这画家与乡医生以前是邻居，关系挺好。

“肋骨骨折。”医生语气冷淡，脸色并不太好。

他知道这件事涉及到儿童心理学、社会学等各方面。但他这一社会分工，在救治阿旺母亲上问心无愧，现在家属却被弄成这样。

是个人都想质问下，家长和老师怎么教的！

许校长停在几步以外，又确认一次：“啊，怎么突然这么严重？”

她听了几个大孩子说，阿旺用球砸了楚老师。但孩子们一向顽皮，别说唐老师杨老师，有时候甚至近60岁的她也无意中被孩子们扔出的球砸到过，痛是痛一下，也没伤成这样。

急性损伤处理完毕，秦风退后一步，声音提高了些：“每个人情况不一样。许校长，这个问题您可要好好教育阿旺了，弄清楚他是有意还是无意。我也声明会为楚非昀追究此事。”

他的宝贝截瘫多年，骨质疏松，轻微撞击就可能骨折。本就想一直把他拢在怀里，捧在手心。