她发给z，问他：【照我们这种学法，我什么时候才能达到这样的水平啊】

林映舟收到这条信息时，正在去学生会开会的路上。

他把图片放大扫了一眼，觉得这字迹眼熟，一直划到最后的署名才明白这熟悉感来源于哪。

这是上届公益班一位学生写的，去年他批阅过。

z：【哪来的？】

isnd：【一个朋友发我的】

z：【三个月】

他基础比沈屿思好太多，之后又系统培训过一年，两人差距拉得更开，如果能一直保持这样的练习强度，三个月努努力还是可以的。

isnd：【这么久，那完蛋了】

z：【你想多久】

isnd：【我当然想现在就能拥有，或者二十天？】

算算时间，行书考试差不多还有二十多天就来了。

z：【去睡觉吧】

梦里什么都有。

isnd：【不行呀，再过段时间就要考试了】

z：【什么考试】

isnd：【我们学校有个书法公益班，考试分等级，我想考b班】

林映舟想起前段时间确实有人说沈屿思填了报名表，只是他不明白她为什么非要进b班：【a班才是最好的】

isnd：【我还是有点自知之明的，a班我肯定考不上】

笑话，想进a班的都是今年书法系的新生，从全国杀上来的人，她怎么干得过人家。

z：【那你的自知之明有没有告诉你，b班你也考不上】

沈屿思梗住，只觉喉头涌出一股腥甜，她应该是要被气吐血了。

isnd：【……z老师，能不能对我鼓励式教学一下？】

林映舟敛眉，鼓励式教学吗？