他虽然不会读，但他会听啊，感觉系统读出来的单词和其他人完全不一样。

【陈旭】冷笑，对一无所知的另一个自己扎刀：“呵呵，系统的音色和发音习惯都是模拟的宿主，这就是宿主的读法。”

陈旭觉得系统就是在和他开玩笑，笑了一下后完全就没把这当回事。

一直到他认真地看熟了音标，自信满满地开口。

“额帮登。”

——还真就和系统的读音一模一样。

系统这一天天的怎么都不模拟点好的，感情就复制了他的弱点呗？

陈旭面上的笑意凝固，系统的笑声在他耳边无限放大，他只觉得有些尴尬。

没办法，因为宿主和系统的发音都很离谱，陈旭一边想着以后必须得重新学一下音标的发音，一边从口袋里掏出手机和耳机，然后跟着网络收录的标准读音一遍一遍练习。

教室后门，班主任悄悄从学生的视野盲区里踱步走进教室。

因为最近陈旭开始听课、开始交作业，这个曾经的坏学生也被包含在了被监督的学生中。

看到对方掏出手机一遍一遍跟读，班主任短暂愣神后笑了笑，选择了直接忽略掏手机的举动，心想陈旭还真是开始改变了，手机在他那里也不是玩乐的手段、而是学习的工具。

在这个小插曲过去后，之后陈旭单词背得很快很顺利。

在系统面前用白纸遮住半边单词，同时根据系统抽背的释义、完美写出20个单词后，今天的日常任务算是完成了一部分。

陈旭接下来照常上课。因为这段时间都在打起精神听课，他这时候甚至已经能听懂一些知识点了。