几乎是上一球刚击出，成员们回防后的下一秒排球又被传递出来，接着被攻手们光速击出。

没有任何拖泥带水的多馀动作，更没有思考和周旋的时间。

场上的局面已经彻底被拖入谁接不住球、谁先失误另一侧就得分的情况。

孤爪研磨这位音驹的大脑只能不断地迈动双腿，试图也让自己跟上节奏。

虽然大多数情况下他依赖着队友给予的完美一传，但喘息的幅度与汗水速度，仍然远超以往。

猫又教练在这时喊了暂停。

比分17:13，非常好的节奏，音驹可以说大概率将第一局胜负攥在手中。

但是猫又教练的表情算不上好看，一直关注着孤爪研磨的状态，“研磨，能够感受到自己被针对了吗？”

孤爪研磨迟疑了会儿，还是点点头。

“那为什么不调整节奏？”

从任何方面思考，孤爪研磨都不应该被对手带着节奏。

但眼下，布丁头少年抿了抿唇，有些强硬地发言：“因为我也想看看大家能够配合到何种默契程度。”

“现在这个速度仍然可以配合起来，大家仍然可以应付这样的局面，能够速战速决的情况下，我不认为强行拖慢节奏是明智之举。”

音驹的失误的确多了不少，但谁说迫川私立中学就可以稳稳拿下每一分？

双方成员都在无形地较量着，孤爪研磨更期待在这样高强度的进攻对局中，找到所有人的能力上限。