“至于工作内容，很简单，我们孤儿院内有个喜欢音乐和配音的孩子。”

“我的本意是，给他找个老师，教教他。”

“就他一个人吗？”王强追问。

“孤儿院内总共十八个孩子，其中对这方面格外有兴趣的只有一个。”

“可能上课过程中，其他人也会好奇过来听听。”

“但一般情况下，他们都很听话，也不会捣乱什么的。”

“嗯，鹿院长，你说的那个孩子，我能见见他吗？”王强问。

“当然可以，你跟我来。”

此刻的教室里。

袁园正在给他们上课。

所谓的上课，其实就是娱乐性质的互动玩耍中夹杂了一些该学的小知识。

就比如现在，她带着大家一边造句，一边玩游戏。

“苏之星刚造的句子不错，还有谁想试试的？”

“老师我！”

“我我我！”

“吴刚，你来。”

被点名的吴刚蹭的一下站起身来，大声开口。

“老师，我选择用关门造句。”

“好，可以开始啦。”

“晚上睡觉前，我们一定要记得关门，不然不安全。”

“很好，吴刚造的句子很不错，现在，你可以往前走一步了。”

袁园声音一出，吴刚立刻搬着自己的小凳子往前走了一步。