他发出去后，她刚好也写完了。

他将笔记本合上以后专心听她陈述。

明珠不敢大意，故意将纸举得高高的，遮住了自己绯红的脸颊。

黎老师的教学不只是说教和言传身教，这些带着探索性质的互动方式她也好喜欢。

表面不情不愿，心里却很开心。

她将自己享受的痕迹悄悄隐藏起来，装成一个忸怩不安的少女，怯生生地念道：“迄今为止，我一共犯了十八处錯误。第一次挨训是没有实践就妄下结论，認为接到的任务完不成，暴躁之下，受情绪影响，在没有了解过闫泉背景的情况下就与他发生了冲突，事后又把他挂在了网上，激化了矛盾。我还在没有认清形势的时候，狂妄地发表了自己的观点，让自己成为了公司上上下下的眼中钉。第一次挨打是因为出差的过程中对您撒了谎，不仅没认识到錯误的严重性，还用网贷这种绝不能上钩的常识类错误挑衅，又在您好好同我说的时候狡辩——”

这样的复盘说起来真的好像找死啊，他听了以后真的不会让她再挨一顿回锅揍吗？

她自认为自己概括得挺精妙的，黎骥程却打断了她：“停，我让你按什么顺序？”

明珠连忙解释：“我只是先按时间线捋了一遍，后面有详细划分的。”

黎骥程冷淡地说：“我不看过程，只要结果。如果结果不令我滿意，过程没有辛苦分。”

“哦。”

明珠盯着纸上的总结快速浏览了一遍，当着黎骥程的面翻了页。

她的脸越来越红，害羞地说：“挨打的只有两次。一次就是出差那天对您撒了谎，表现出了对您的不信任，非常伤害我们之间的感情，也影响了您对后续结果的判断，万一出了问題，您也会感到措手不及，可能会造成无法挽回的局面。您罚的是巴掌。还有就是这次，不仅让自己身陷险境，任人鱼肉，还把自己送进了医院，危及性命。所以您罚了我藤条。”

黎骥程听了似乎没反应，她赧然将挡在面前的纸移下来一点，露出水汪汪的大眼睛，浓密的睫毛扑闪扑闪。